SISTEMA ANGLO DE ENSINO
TRADIÇÃO E MODERNIDADE CAMINHAM JUNTAS
Ao longo de décadas de história, o Sistema Anglo é responsável por grandes inovações na Educação brasileira.
Sempre atento às mudanças, buscando desenvolver um olhar crítico, o material do Anglo é atualizado e ao mesmo tempo alicerçado nos conhecimentos acumulados pela humanidade, tratados por autores especialistas de forma competente.
Além disso, os alunos que utilizam o Material didático do Sistema Anglo conquistam resultados expressivos.
Sendo assim, a Escola Ir. Policarpo tem a convicção de que trata-se da melhor opção de material didático no país. Dessa forma, há muitos anos firmamos esta parceria com o Sistema Anglo de Ensino para oferecer o melhor aos nossos educandos.
DINÂMICA DO SISTEMA ANGLO EM SINTONIA COM PERFIL DOS ALUNOS
Quando o aluno reconhece em seu dia a dia algo que foi estudado na escola ele conquista um novo patamar em sua formação. Isso equivale a dizer que fatores como contextualização, interdisciplinaridade e relações com o cotidiano, de fato, se efetivaram.
Neste sentido, o material didático do Sistema Anglo de Ensino estabelece aproximações e estimula novos olhares. A apresentação dos assuntos contribui com o amadurecimento intelectual dos alunos.
O equilíbrio entre teoria e prática e a linguagem na qual os conceitos são apresentados proporcionam motivação e a construção natural dos conhecimentos.
ORGANIZAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO É DETERMINANTE PARA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO
Além de inter-relações sistemáticas entre as disciplinas, os conteúdos são abordados em espiral, ou seja, os conceitos e procedimentos essenciais são constantemente retomados e ampliados em níveis progressivamente mais complexos.
AULA DADA, AULA ESTUDADA
Toda a dinâmica de organização das aulas encontra seu ponto principal na condução das lições de casa. O próprio material sinaliza e orienta a resolução das tarefas após cada novo tema estudado. Esta sistemática favorece o entendimento dos conteúdos transmitidos pelo professor em sala de aula e a assimilação definitiva dos saberes através da resolução das atividades complementares.
A preocupação com o desenvolvimento do hábito de estudo durante toda a vida escolar do aluno, expressado pelo lema “aula dada, aula estudada” é o expoente máximo do Sistema Anglo de Ensino.
